La Unidad de Extensión académica y cultural de la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles, inauguró recientemente dos exposiciones en el contexto del mes de la fotografía, se trata de “Una mirada a la Naturaleza” de Christian Figueroa y la exposición “Impresiones” del colectivo la otra foto, en la que exponen Nicolás Sanhueza, Jorge Muñoz y Gerson Araneda.
Christian Figueroa, realizó una invitación a la comunidad a visitar el trabajo presentado. “Quería invitarlos e invitarlas a venir a esta exposición fotográfica de la naturaleza, donde se exponen 24 fotos, tanto de aves como paisaje y algunos caballos, que fueron recopilados durante estos últimos cinco años, y que permiten conocer y disfrutar la belleza de la naturaleza para poder
preocuparnos de la conservación y de que estos hermosos seres vivos se mantengan en el tiempo”.
En tanto Jorge Muñoz, en representación del colectivo la otra foto, se refirió a como se iniciaron en la fotografía. “Junto con Gerson Araneda, estudiamos en Concepción, llegué posteriormente a hacer clases de fotografía y filosofía a Los Ángeles, trabajábamos en lo que era fotografía documental o fotografía artística, con un taller que desarrollamos ya hace 9 años y en el cual
conocimos a Nicolás Sanhueza (el tercer expositor), quien destacó por ser un estudiante muy aventajado”.
“El sentido del colectivo es la baja oferta local, por lo que nos tocaba comprar todos los insumos a Estados Unidos o a Santiago y solos cuesta más, entonces nos unimos para poder hacerlo. Y también porque no había mucho en ese minuto. Ahora hay dos organizaciones más acá en la ciudad, pero hace ocho años atrás no estaban, por lo que nos organizamos para empezar a hacer
charlas, hicimos unos cursos gratuitos en Centro Social Lo Que Nos Queda y en la Biblioteca Municipal”.
En relación con el tipo de fotografía que se encuentra en la exposición, agregó. “Abarcamos tres técnicas de impresión, el positivado en cianotipo, que se hace básicamente con hierro, la que es una técnica de 1843. Luego viene el positivado en gelatino brúmuro de plata, que es la clásica fotografía de cuarto oscuro Y también tenemos impresiones digitales, porque también es parte de
nuestro trabajo”
Por último, Jorge Muñoz, realizó un llamado a la comunidad a visitar la muestra fotográfica “invitamos a toda la comunidad angelina, jóvenes y de distintas edades a que vengan a ver nuestra exposición, la que hicimos a puro corazón, con mucho sentimiento y también con mucho estudio. Hemos trabajado para tratar de sacar algo que valga la pena de mostrar”.
La muestra fotográfica abarca del 2018 al 2020, con imágenes de diversos lugares: Concepción, Los Ángeles, Perú y Contulmo y puedes visitarla de lunes a viernes de 9 a 17 horas en el Campus Los Ángeles de la Universidad de Concepción en Juan Antonio Coloma 0201.

Todo esto en una nueva charla impulsada por el Campus Los Ángeles, que busca acerca la ciencia a las y los estudiantes de la zona.

En su cuarta versión el “Ciclo de Charlas: Ciencia e Historia Natural de Chile” entregó un dinámico espacio a decenas de estudiantes, como también profesionales e interesados en la temática.

Esta vez se trató de la paleontología en la era de los dinosaurios, sobre todo enfocado en la Patagonia y la Antártica. 

Para ello, se contó con la participación del paleontólogo Marcelo Leppe Cartes, licenciado en Biología de la Universidad de Concepción y además doctor en Ciencias Biológicas de la misma casa de estudios.

Con una mirada que relacionó el cambio climático con las diferentes etapas de nuestro planeta, Leppe fue recorriendo junto al público las alteraciones que ha vivido la tierra, y cómo esto ha dejado huella en diferentes partes que han podido ser estudiadas por científicos e investigadores.

En sus propias palabras, “la idea fue contar el cruce de la experiencia personal de la búsqueda de una línea de investigación que había sido muy poco desarrollada en Chile, junto con un lugar que ofrece un terreno fértil para soñar con hacer investigación científica de alto nivel”.

De este modo, habló sobre el trabajo y exigencia académica, como también el esfuerzo para hacer equipos de investigación y la constancia que hay detrás de ellos para lograr resultados.

Todo lo anterior, para luego abordar los descubrimientos que se han obtenido en las diferentes travesías, sobre todo en la Patagonia y la Antártica. Así fue el caso del mallaganodon, uno de los dos mamíferos más antiguos de nuestro país, y que pudo ser conocido por los asistentes a través de replicas digitales.

Junto con aquel ejemplar, se pudo viajar millones de años al pasado para conocer también a los dinosaurios que existieron en la zona sur, junto con plantas y flores de aquella antigua época, conocimiento adquirido a través de los fósiles descubiertos en sus expediciones.

El doctor Leppe culminó su charla invitando a quienes asistieron a “buscar buenas orientaciones, es muy importante lo que te pueden enseñar personas que hayan tenido la experiencia pasada, para tratar de evitar algunos errores que pueden retrasar varios años tus investigaciones. A todos nos pasó, pudimos empezar mucho antes, pero hay decisiones que te afectan en el camino”.

Por eso compartió sus experiencias, para motivar aún más a quienes han comenzado a interesarse en esta materia a no desistir y sobre todo esforzarse forjar su camino en este rubro, si así es su anhelo.

La profesora de ciencias naturales y biología del colegio Don Orione de Los Ángeles, y además ex alumna Udec, Tania Isla Rivas, motivó a su curso a participar de esta instancia, en la que incluso participaron con algunas preguntas.

“Asistimos a esta charla maravillosa que conecta directamente con los objetivos de aprendizaje que estamos desarrollando con nuestros estudiantes de primero medio. Destaco como el expositor nos llevó a viajar en el tiempo y pudimos ver la riqueza paleontológica que tienen y que nos posicionan en un nivel elevado sobre la historia de nuestro mundo”, dijo la docente.

Mientras que Tamara Hermosilla, comentó que “me interesa mucho esto de los dinosaurios y la paleontología, además el expositor es famoso, por eso vine. Él es de Punta Arenas y que viajara hasta Los Ángeles no es algo que ocurra todos los días”.

Las y los asistentes compartieron y aprovecharon la experiencia del doctor Marcelo Leppe, y participaron con diversas inquietudes expuestas al investigador, con el objetivo de saber más sobre sus vivencias y sobre cómo pueden seguir descubriendo este mundo motivante para muchos.

El objetivo fue enseñar las diversas aristas que tiene este rubro, sobre todo a jóvenes que pronto deben iniciar una nueva etapa educativa.

Se trata del proyecto “Biotecnología Vegetal aplicación y formación vocacional de jóvenes” postulado durante el 2022, y financiado actualmente por la Vicerrectoría de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio VRIM Udec.

Este plan fue postulado por la bióloga Yadiana Ontiveros, quien actualmente hace un doctorado en ciencias de la agronomía en la Universidad de Concepción y que cumplió el rol de representante, mientras que la profesora patrocinante es la doctora Marely Cuba. Al trabajo se sumó también el apoyo de estudiantes de la carrera de Ingeniería en Biotecnología Vegetal.

Ontiveros dijo que se solicitó el respaldo con el objetivo de “llegar a colegios de enseñanza media y lograr contribuir en lo que es la formación vocacional de los jóvenes, sobre todo de cuarto medio, ya que son quienes están por salir y algunos aún no deciden qué estudiar”.

Fue así que aprovechando los conocimientos de científicos como la doctora Marely Cuba y estudiantes de la carrera de Ingeniería en Biotecnología Vegetal, se visitó al menos a 3 colegios, donde se dieron charlas sobre las líneas de investigación que tiene el laboratorio, además de las temáticas de las tesis de las y los alumnos, como también otros aspectos de la ciencia.

También se sacó provecho de los espacios de promoción que invitan a las y los adolescentes a recorrer muchas veces el campus, abarcando un total de 6 establecimientos, donde se les permitió recibir una clase de los participantes de este proyecto, viviendo la experiencia de una jornada universitaria.

Ontiveros explicó que el trabajo les permitió abrir las puertas de las ciencias a los alumnos, ya que “muchas veces les dicen vas a estar solo en un laboratorio haciendo experimentos. Entonces ellos no saben cuánto abarca estudiar una carrera científica en plan de los experimentos, los lugares a los que puedes ir para tomar los datos para tus tesis, para tus investigaciones, lo que implica presentar un trabajo en un congreso científico, ese tipo de experiencias ellos no las conocían”.

De este modo a través de las charlas y el trabajo, la experimentación en primera persona, y el conocimiento que se les brindó, los jóvenes pudieron incluso cambiar su percepción sobre la ciencia, adentrándose en un mundo que quizás en un futuro sea su próxima profesión.

El académico del Departamento de Gestión Empresarial, Jorge Muñoz Mendoza, tuvo una destacada participación en el 9th International Conference on Time Series and Forecasting organizado en Gran Canaria (España). En la oportunidad, el académico expuso de forma híbrida cuatro papers de econometría en las sesiones de Econometric Models and Forecasting.  

La primera investigación titulada “Inflation Forecast in G7 Economies: The Role of the High-Frequency Data of Fuel Prices” es desarrollada conjuntamente con la profesora Helena Chuliá y el profesor Jorge Uribe Gil, ambos catedráticos de la Universidad de Barcelona. 

Por su parte Muñoz destacó que esta investigación es pionera en utilizar modelos Mixed Data Sampling en estructuras de alta dimensionalidad para efectuar predicciones fuera de muestra de la inflación de las economías del G7. “A través de ello, se puede inferir la contribución diaria de los precios de los combustibles en el ajuste de expectativas inflacionarias mediante un proceso de nowcasting, la respuesta de las predicciones inflacionarias frente a los precios de los combustibles es asimétrica entre países, y depende del grado de exposición de éstos a estas fuentes de energía”.

En cuanto a la segunda ponencia titulada “Connectedness in the Global Banking Market Network: Implications for Risk Management and Financial Policy”, el académico del Departamento de Gestión Empresarial del Campus Los Ángeles, destacó. “Es una investigación novedosa porque, por un lado, ofrece recomendaciones precisas de diversificación del riesgo en los mercados bancarios y por otro lado, identifica los bancos y las rutas de transmisión de riesgos en la red bancaria mundial, lo que naturalmente es relevante para el diseño de políticas y regulaciones orientadas a controlar la propagación de las tensiones financieras”. En lo técnico, preció que esta investigación combina los avances más recientes de modelos econométricos multivariantes de alta dimensionalidad en series de tiempo, lo que permite trabajar con una muestra de datos más amplia que cualquier otro estudio previo, y otorgar una descripción mucho más completa de las conectividades bancarias. Esta investigación es desarrollada en conjunto con las profesoras Carmen Veloso y Sandra Sepúlveda (Departamento de Gestión Empresarial, Universidad de Concepción); los profesores Carlos Delgado (Texas A&M University); Edinson Cornejo (Universidad de Talca) e Iván Araya (Departamento de Economía, Universidad de Concepción).

El tercer trabajo expuesto “Estimation and Prediction of Slowly Time-Varying Parameters in GARCH models: A Non-parametric Approach” es desarrollado conjuntamente con Guillermo Ferreira (Universidad de Concepción), Jorge Arratía (Universidad de Concepción), Francisco Rodríguez (Universidad Nacional de Colombia), Miguel Flores (Escuela Politécnica Nacional de Ecuador) y Jorge Mateu (Universidad Jaume I, España). Y crea un marco teórico para un nuevo modelo GARCH con parámetros temporalmente variables. Los resultados de esta investigación demuestran que los métodos no paramétricos son una herramienta apropiada para la estimación del modelo tv-GARCH, y que a través de una representación espacio-estado basada en el Filtro de Kalman, las predicciones de este modelo son más precisas que las del modelo GARCH tradicional. A juicio del profesor Muñoz este hallazgo es relevante para las operaciones de risk management pues el nuevo modelo es capaz de capturar más de la mitad de la volatilidad observada, reduciendo el sesgo de subestimación de pérdidas.

El último trabajo expuesto se titula “Stock, Exchange and Commodity Markets Linkages: Implication for Risk Diversification and Portfolio Management”. En esta investigación, se analizan 116 mercados financieros entre accionarios, cambiarios y commodities. A través de los últimos avances en modelos de factores dinámicos, los autores aíslan los factores globales que conforman el riesgo sistémico de los rendimientos y mediante modelos Sparse calculan una red global de mercados financieros, identificando los mercados con mayores oportunidades de diversificación como también aquellos que son los principales transmisores de shocks. Este trabajo fija una ruta precisa para el diseño de portafolios internacionales. Esta investigación es desarrollada en conjunto con los académicos Carmen Veloso y Sandra Sepúlveda (Departamento de Gestión Empresarial, Universidad de Concepción); Carlos Delgado (Texas A&M University); y Edinson Cornejo (Universidad de Talca).

Los cursos son parte de las iniciativas beneficiadas por la tercera convocatoria del fondo Internacionaliza.doc, que dispuso la Dirección de Docencia (Dirdoc) para apoyar la práctica de un segundo idioma en las aulas de pregrado. 

Con el apoyo del proyecto de Internacionalización del pregrado UCO1966 de la Dirdoc, el Dr. Mauricio Rondanelli Reyes, académico de la Escuela de Ciencias y Tecnologías del Campus Los Ángeles UdeC, implementó un ambiente bilingüe para una asignatura curricular de la carrera de Ingeniería en Biotecnología Vegetal, durante el primer semestre de 2023.

El profesor Rondanelli incorporó la práctica del inglés en la asignatura “Unidad de investigación I”, con la finalidad de fortalecer el desempeño de las y los alumnos de la carrera en este idioma.

“Si bien nuestro estudiantado tiene en su formación curricular la asignatura de inglés, quisimos postular a este proyecto para entregarles más herramientas prácticas que les faciliten comunicar sus resultados de investigación en este idioma, tanto de manera verbal como escrita”, explicó el docente.

Según el profesor, “es muy importante que nuestras y nuestros estudiantes de Ingeniería en Biotecnología Vegetal sean capaces de comunicar el producto de sus investigaciones a nivel internacional. El inglés es el idioma universal de la ciencia y la academia, por tanto, es fundamental que las y los estudiantes tengan esta base idiomática para desenvolverse en el entorno científico global, en sus estudios de postgrado y en el ámbito profesional”.

El Dr. Rondanelli trabajó en esta innovación educativa junto a sus pares, Dra. Marely Cuba Díaz y Dr. Daniel Chávez Matamala, e incorporó la participación de otros profesionales de apoyo, especialistas en la lengua inglesa, para el desarrollo de las clases y el logro de los objetivos de la propuesta.  

“El proyecto se centró en actividades prácticas, para ello y gracias al proyecto, pudimos trabajar junto al traductor e intérprete Felipe Oyarce y con el estudiante de pedagogía en inglés, Luis Felipe Yáñez, quien se desempeñó como alumno ayudante. Ambos trabajaron con las y los alumnos para ejercitar la expresión oral y escrita en inglés en las presentaciones de los resultados de las investigaciones experimentales que fueron obteniéndose a través del semestre”, señaló el profesor.

Experiencia enriquecedora

El Proyecto Internacionaliza.doc, denominado, “HERE I PRESENT TO YOU. Results of Research Units in Biotechnology”, se ejecutó durante el primer semestre de 2023, congregando a estudiantes de cuarto año de Ingeniería en Biotecnología Vegetal, quienes respondieron satisfactoriamente al desarrollo de este ejercicio pedagógico.

“Para las y los estudiantes fue una experiencia enriquecedora, distinta y favorable porque muchos de ellos se dieron cuenta que no tenían mayor dificultad para expresar sus resultados en un idioma distinto al tener la oportunidad de poner en práctica sus habilidades. A través de este proyecto pudieron equivocarse, ensayar y aprender, lo cual les dio confianza para presentar sus conclusiones científicas en inglés de manera más fluida”, subrayó el docente.

Tomás Soto Mella, estudiante de la carrera, coincidió en valorar la implementación de este ramo para fortalecer su trayectoria formativa.

“Creo que esta es una experiencia muy enriquecedora para un biotecnólogo, porque nuestra disciplina tiene bastante conocimiento científico y hoy en día la comunicación de este conocimiento, las publicaciones y las participaciones en congresos, se hacen en inglés”. El estudiante agregó que, “este ramo bilingüe nos permite tener una formación más integral y prepararnos para, en un futuro, comunicar nuestros resultados en inglés y poder conectarnos con el mundo”.

Finalmente, sobre la continuidad de esta experiencia educativa, el Dr. Rondanelli puntualizó que “dado los resultados provechosos obtenidos gracias al proyecto adjudicado, se repetirá la modalidad bilingüe en la asignatura de continuidad curricular, Unidad de Investigación II”.