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Abril 19, 2024

Segunda versión de EXPO Suma Fest convocó a la innovación en dependencias del Campus Los Ángeles

La feria contó con paneles temáticos, charlas, stand y demostraciones, además de otras actividades.

Fueron los días 18 y 19 de abril que el Campus Los Ángeles puso a disposición sus dependencias para recibir a la feria de innovación de la Región del Biobío, EXPO Suma Fest, donde se expusieron visiones de futuro para la atracción y retención de talentos. 

En esta segunda versión, fueron 10 los speakers que aportaron con su experiencia, a lo que se sumaron charlas, stand de productos innovadores, y también torneos de pitchs, que son presentaciones verbales de ideas en un tiempo definido, para lograr llamar la atención del público.

En el lugar también se activó un punto de información donde se nutrió a quienes acudían sobre el trabajo que realiza la UdeC en materia de innovación y apoyo a personas que tienen emprendimientos tecnológicos, como también de las carreras que imparte la casa de estudios.

El rector de la Universidad de Concepción, Carlos Saavedra, dijo que “creo que es un esfuerzo tremendamente interesante, es un buen ejemplo de la colaboración que se puede establecer entre el mundo privado, que está representado por IRADE en este caso, el Gobierno Regional en cuanto a los mecanismos de financiamiento, apoyo y acompañamiento de los proyectos, y también la Universidad generando el soporte integral para el desarrollo de las actividades”.

El presidente de IRADE, Paul Esquerré, destacó por su parte que esta actividad “es la primera que se hace en Los Ángeles en busca de este descentralismo que nos impulsa”. Además, aclaró que lo que buscan es “darle posibilidades a los jóvenes para que crean en sí mismos, generen contactos, cuenten con herramientas, y logren sus sueños, porque son capaces de hacer las cosas”.

De este modo, por ejemplo, en los torneos de pitchs, las y los expositores recibieron retroalimentación de sus presentaciones, con el objetivo de mejorar la manera en que muestran sus proyectos o ideas a la sociedad, y logren así cautivar los nichos que están explotando.

Mientras que la directora general del Campus Los Ángeles, Helen Díaz, también asistió a las diferentes actividades, afirmando que “nos hemos dado cuenta de que la interacción entre los sectores públicos y privados nos permite aunar fuerzas y crear estos ecosistemas que permiten apoyar la innovación y emprendimiento”.

La académica también recalcó el trabajo que está haciendo la Universidad de Concepción en esta misma línea con la construcción del Centro de Innovación que se levantará en el Predio Maquena, espacio al que se trasladará el nuevo emplazamiento del campus Los Ángeles.

“La idea es generar un punto que conecte la investigación, la industria y las respuestas de ir hacia el medio productivo, sobre todo en los ámbitos que más se generan en Biobío, que es la madera, biomateriales, productos asociados, y sobre todo con un foco que es relevante que es la sustentabilidad”, comentó la directora.

A la EXPO Suma Fest en su segunda versión acudió la población en general, como también estudiantes de diferentes establecimientos educativos de la zona, con el fin de también inspirarlos a crear e innovar.

De igual modo, acudieron autoridades, entre ellos el alcalde de Los Ángeles, Esteban Krause, quien acotó que “esto es una tremenda oportunidad considerando la importancia de este territorio, y también de las personas talentosas que aquí están y que necesitan apoyo para comenzar a recorrer su camino. Cuando hablamos de jóvenes, obviamente es una gran actividad porque permite generar una esperanza y motivación”.

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Abril 17, 2024

Más de 100 concursantes: Campus Los Ángeles estuvo en premiación de concurso fotográfico impulsado por Consejo Urbano de la ciudad

“Relevando nuestra identidad local” fue el nombre del concurso fotográfico que por primera vez impulsó el Consejo Urbano Los Ángeles, entidad conformada por CMPC, el municipio, y la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles, entre otros organismos.

Este llamado convocó a quienes habitan la comuna, desde los 12 años en adelante, para que a través de una imagen mostraran lo que para ellos era la identidad del lugar en el que viven.

De este modo, y tras definir a los tres primeros lugares de las categorías, se realizó la premiación en el Mall Plaza de la ciudad, reuniendo así a quienes lograron ganar con su fotografía y quienes integran el consejo.

El primer lugar en la categoría mayores de 18 años quedó para Daniela Inostroza, quien comentó que “para mi la Plaza Pinto es un lugar que me gusta mucho. Hice una toma aérea, que permite reflejar sus árboles y colores. Siento que es una zona muy representativa de la ciudad, entrega mucha vida, hay ferias, entonces es un lugar que demuestra la cultura de Los Ángeles”.

En la premiación y a través de las imágenes ganadoras, se pudo ver espacios como la Plaza de Armas, el centro de la ciudad, o construcciones de antaño, como el edificio que albergó a la casa de la cultura por calle Caupolicán.

La directora general del Campus Los Ángeles, Helen Díaz, acompañó en la entrega de los premios en la categoría 18 años y más, y agregó que “es un gusto estar en el consejo, porque tiene lineamientos sintonizados con nuestra mirada como institución. Estamos enfocados en aportar a los territorios donde nos encontramos y el Consejo Urbano viene a reforzar esta búsqueda de la identidad de la ciudad y relevar el desarrollo de Los Ángeles, y de esta manera podemos recoger y aportar a la comunidad sobre cómo se identifican con su ciudad”.

Mientras que el presidente del Consejo Urbano Los Ángeles, Ricardo Pascual, valoró la participación de la comunidad, ya que llegaron más de 100 fotografías.

“Despertar el interés de quienes habitan la ciudad, sobre todo los más pequeños, es difícil, pero lo logramos. Estamos contentos con el resultado, las fotografías están muy bonitas y logramos lo que busca el Consejo Urbano, que es propiciar la participación ciudadana”, precisó el también gerente de Diario La Tribuna.

La exposición de las fotografías estará abierta al público durante abril en el tercer piso del Mall Plaza de la ciudad, para que se puedan apreciar tanto las imágenes ganadoras como las menciones honrosas de las diferentes categorías que se abrieron en este concurso.

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Abril 17, 2024

UdeC Campus Los Ángeles se sumó a Mesa intersectorial que abordará la violencia en el ámbito educativo

Instituciones públicas y privadas ampliaron este martes la mesa de trabajo que abordará la violencia escolar y prevención de la conducta suicida, en niñas, niños, jóvenes y adolescentes.

Los distintos informes de organismos internacionales como la Unicef y nacionales como el ministerio de Educación y los centros de estudios públicos de las Universidades chilenas, han planteado el aumento en las denuncias por convivencia escolar. Los principales temas a los que se refieren estas denuncias corresponden a situaciones de maltrato entre párvulos y/o estudiantes, a situaciones de discriminación y a situaciones de medidas disciplinarias. Por otra parte, se ha visto a nivel internacional y nacional que la pandemia implicó un impacto en la salud mental en niños, niñas y adolescentes

Es en este contexto que los sectores de salud y educación de la provincia, representados por Delegación Provincial de la Seremi de Salud, el Servicio de Salud Biobío y el Departamento Provincial de Educación, se han reunido con el objetivo de complementar su experticia y recursos para abordar la violencia en los establecimientos educacionales, entendiendo como principio fundamental la adopción de un enfoque intersectorial preventivo de manera permanente, esto a partir del año 2022, y que actualmente ha sumado a otras instituciones del área educacional y cultural.  Generando así un plan de trabajo consensuado, con estrategias de promoción, prevención y desarrollo de habilidades para prevenir y abordar la violencia en los establecimientos educacionales. 

Incorporando así a diversas agrupaciones, instituciones de educación, entre ellas la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles, la que a través de la académica y jefa de carrera de educación diferencial Alejandra Robles y el jefe de la Unidad de Tecnologías de la Información, Francisco Parada, abordarán las temáticas del trabajo con estudiantes del espectro autista y  Acoso Digital o CiberAcoso: Ciberbullying, Sextorsión, Grooming, Ciberviolencia de Género, Sexting,  respectivamente. 

Así lo destacó la jefa Provincial de Educación Biobío Rossemarie Sánchez. “Este es el tercer año de esta mesa de trabajo intersectorial, en el cual habíamos comenzado solo tres instituciones, luego fuimos ampliando y en estos momentos tenemos la oportunidad de trabajar con las universidades, que nos van a permitir gestar y desarrollar y comprender el problema de mejor forma de lo que veníamos comprendiendo sobre el abordaje de la violencia escolar o prevención de la conducta suicida u otros problemas también que se están dando en entornos escolares, así como también en entornos universitarios”. 

En relación a las actividades y como se ejecutará el trabajo, la jefa provincial agregó. “Hay una planificación anual que comienza desde abril a diciembre, tiene cuatro reuniones mínimas con todo el intersector para ir trabajando las acciones, tiene acciones a medidas estructurales, acciones a toda la comunidad o grupos específicos. Las temáticas fueron levantadas a partir del diagnóstico de los estudiantes, por ejemplo, desregulación emocional, vulneración de derechos, estudiantes en condición TEA, prevención de la conducta suicida, consumo de alcohol y drogas, y cada una de las instituciones tiene mucho que decir y tiene mucha experiencia”. 

Una de las instituciones que se incorporan a este trabajo intersectorial, es la Universidad de Concepción a través de su Campus Los Ángeles, en este sentido la directora general Helen Díaz Páez, se refirió a que este es un tema que no solo afecta al sistema educacional, sino que se presenta también en la educación superior. “Es relevante y agradecemos la invitación para ser parte de la mesa precisamente porque los temas de la violencia a nivel escolar no solamente se centran en el ámbito de la primera, la segunda infancia, inclusive en el nivel de educación de liceos y colegios, sino que avanzan hasta lo que es la educación superior. Para nosotros es relevante poder apostar, poder ser parte de una problemática que tiene distintas connotaciones, distintos trasfondos que ha mermado la tranquilidad de las familias y de los jóvenes, que afecta fuertemente a la sociedad”. 

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Abril 11, 2024

En Campus Los Ángeles se sociabilizaron los resultados de encuesta sobre brechas de género en materia de investigación y desarrollo

La convocatoria fue para dar a conocer a la comunidad universitaria los resultados del primer Diagnóstico Institucional Integrado de Brechas de Género en I+D+i+e de la Universidad de Concepción, realizado por el Proyecto InES de Género, de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo.

Fue tras este trabajo que se obtuvieron diversos datos, entre los más relevantes, que las mujeres representan el 38% del total de académicas regulares a junio del 2023, y que aquel número no ha cambiado notoriamente desde 2018.

Respecto a la postulación de proyectos, se pudo observar una disminución en la brecha a proyectos internos que otorga la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo VRID.

Lo anterior, ya que en 2018 las mujeres fueron el 43% de quienes postularon, mientras que al 2022 la cifra llegó al 53%. La mejora también se reflejó en los proyectos VRID que fueron adjudicados, donde las mujeres pasaron de un 39% en el año 2018 a un 46% en 2022.

La directora del Proyecto InES, Alejandra Brito, comentó que “otras cosas interesantes es la percepción positiva que académicos y académicas tienen en torno al impulso que se le da a la investigación ya sea a través de lo que hace la vicerrectoría y también lo que se da en los campus, antes era pensado solo para carreras de desarrollo docente y hoy también puedan impulsar carreras de investigación”.

Luego de obtener los resultados, y considerando que aún resta un año de ejecución del proyecto, ahora quedan otros pasos en base a los datos recabados, como por ejemplo “institucionalizar ciertas transformaciones entonces producto del diagnóstico estamos elaborando un manual de buenas prácticas en investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento, ya está en su fase final de validación”, explicó Brito.

A raíz de este proyecto también se está trabajando en una guía que permita generar lineamientos en torno a cómo incorporar el enfoque de género en los fondos de financiamiento de la Vicerrectoría de Investigación, donde, según precisó la directora del plan “estamos elaborando una guía de recomendaciones para la incorporación del enfoque de género en proyectos de investigación, además dentro de algo a más largo plazo, está la creación de un observatorio de género al interior de la Vicerrectoría de Investigación que permita hacer seguimiento y monitoreo de las acciones que se han desarrollado y que permiten disminuir las brechas de género”.

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Abril 11, 2024

Plan Maestro: visita y recorridos a centros de innovación para absorber ideas y experiencias realizó comitiva UdeC

Hasta Valparaíso, Viña del Mar y Santiago se movilizó un equipo de directivos y académicos de la Universidad de Concepción con el fin de visitar diferentes edificios y centros de innovación.

Todo esto, bajo la mira del nuevo emplazamiento del Campus Los Ángeles hacia el Predio Maquena, donde se proyecta levantar un centro de innovación que impacte positivamente al aporte que realiza la UdeC en la provincia de Biobío.

El grupo, liderado por el director de Desarrollo e Innovación Dr. Jorge Carpinelli y la directora general del Campus Los Ángeles, Dra. Helen Díaz, se pudo empapar de ideas y experiencias que fueron compartidas en los recorridos por la Universidad Federico Santa María en su Edificio K y V21, y también la Pontificia Universidad Católica de Chile en su campus San Joaquín.

En este sentido, Carpinelli explicó que “hemos tenido la oportunidad de conocer sus proyectos de desarrollo inmobiliario, las características técnicas de los edificios, pero también los modelos de operación, de sustentabilidad, sostenibilidad económica y modelos de gobernanza. Resultan datos y experiencias valiosas, que podemos luego volcar en las iniciativas que como universidad estamos llevando en particular en el proyecto de generar en el marco del nuevo campus, un centro de innovación y desarrollo en ámbitos de nuevos materiales a partir de fibras naturales y nuevo uso de la madera”.

Esta visita también fue complementada con la presencia de directivos de ambas escuelas del Campus Los Ángeles, como también la Dirección de Servicio y la Dirección de Innovación.

Mientras que la directora Dra. Helen Díaz, agregó que “la experiencia fue enriquecedora, vimos distintas formas de cómo se proyecta un centro, creo que nos queda bastante claro este rol del centro de innovación donde convergen distintos actores como la academia, el mundo privado a través de empresarios, el mundo público porque hay orientaciones que están definidas con aporte hacia la ciudadanía y el entorno, y converge a la ciudadanía obviamente, porque se requiere el trabajo con muchos de ellos, los innovadores, las personas que quieren empezar a diseñar ciertas áreas de producción o aquellas ideas que tienen alguna potencialidad de avanzar”.

Con la experiencia recogida también se adoptó una mirada de colaboración, donde diferentes áreas se unan y trabajen hacia un mismo fin.

De este modo se sigue avanzando en los pasos previos hasta concretar el levantamiento del centro de innovación, el que además del aporte que entregará, se convertirá en el primer edificio del nuevo campus de la Universidad de Concepción en Los Ángeles.

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