Campus
Patricio Sandoval Urrea es reelegido director de la Escuela de Ciencias y Tecnologías del Campus Los Ángeles
Catherine Pincheira Baeza
Enero 14, 2025
El académico Patricio Sandoval Urrea fue reelegido como director de la Escuela de Ciencias y Tecnologías del Campus Los Ángeles de la Universidad de Concepción, en un proceso electoral en el que compitió con el también académico Sergio Riffo.
Tras ser electo, el profesor Sandoval expresó, "me siento satisfecho de que la escuela haya podido expresarse plenamente en este proceso democrático. Las aspiraciones que tenemos por delante, y que deben surgir desde la misma escuela, se enfocan en afrontar los desafíos de los próximos tres años. Entre ellos, destacan hitos clave como la elección de las autoridades superiores de la universidad y el traslado del campus al predio Maquena, un proceso que nos impacta directamente debido a nuestra oferta de carreras e infraestructuras. Es fundamental consolidar tanto los proyectos previstos en Maquena como las capacidades del campus donde actualmente nos encontramos”.
El nuevo director destacó también los múltiples desafíos que enfrenta la escuela, entre ellos, “la consolidación de convenios con colegios e instituciones para fortalecer las prácticas estudiantiles y las vinculaciones bidireccionales”.
El impulso de la investigación y las redes científicas para desarrollar proyectos que mejoren la calidad del conocimiento impartido.
En cuanto al trabajo interno, Sandoval hizo un llamado a la unidad y al fortalecimiento del trabajo en equipo, "hay que resaltar que somos una escuela. El periodo leccionario tiene que quedar en lo que fue la decisión, y luego hay que seguir trabajando. Aquí hay que pensar de forma transversal. Somos una escuela que tiene a su alero tres departamentos y cinco carreras, de las cuales cuatro están vigentes. Lo que se espera es que haya trabajo en equipo, eso es lo que hay que fortalecer."
El académico Patricio Sandoval Urrea liderará la Escuela de Ciencias y Tecnologías durante los próximos tres años, marcando el inicio de un periodo enfocado en la colaboración y el desarrollo académico.
