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Campus Los Ángeles adjudicó 14 proyectos de los fondos concursables de la Vrim

Catherine Pincheira Baeza

Agosto 2, 2023

Un total de 14 proyectos del Campus Los Ángeles de la Universidad de Concepción, fueron los adjudicados en la cuarta convocatoria de los Fondos Concursables de Vinculación con el Medio, que incentiva el desarrollo de proyectos que contribuyan a los territorios y comunidades, en los sectores que son cultural, social comunitario, público político y productivos, definidos en la Política de Vinculación con el Medio UdeC.

“Este número de proyectos adjudicados es sustancialmente alto en comparación a nuestro mismo campus en años anteriores y también tiene otros datos que son de especial relevancia. Uno de ellos es que, de los 14 proyectos, 9 están siendo liderados por mujeres, sumado a que los tres estamentos están incorporados en la adjudicación. Hay proyectos adjudicados por estudiantes del campus Los Ángeles, hay proyectos adjudicados por una funcionaria administrativa y también naturalmente por académicas y académicos”, destacó el jefe de la Unidad de Vinculación con el Medio del Campus Los Ángeles, Rafael Zapata. 

“Desde la unidad de vinculación estamos naturalmente dispuestos a poder apoyar a nuestros colegas que adjudicaron y también invitar a los que no adjudicaron a que sigan intentándolo porque es el ciclo de estas convocatorias. Por último, quiero comentarles que se les está invitando a quienes adjudicaron el próximo miércoles 9 a una actividad de reconocimiento en concepción”, destacó Zapata. 

Proyectos adjudicados 

Uno de los proyectos adjudicados es el de la jefa de carrera de pedagogía en matemáticas Marianela Castillo. “El proyecto se llama Matemáticas para Experimentar y Aprender, la idea es que con el dinero de ese proyecto nosotros podamos financiar materiales didácticos para la enseñanza media. La idea también de tener esos materiales es que los estudiantes trabajen en la elaboración, por ejemplo, de actividades y que también nosotros podamos llevarla a los establecimientos educativos”, destacó la académica. 

“Normalmente, los establecimientos educativos están invitando a la carrera, a participar en ferias y actividades, por lo que con este proyecto lo que nosotros buscamos es tener materiales para realizar las diversas actividades y así prestar un servicio a quienes nos invitan. Y, por otro lado, también los estudiantes aprenden”. Finalizó la encargada del proyecto “Matemáticas para experimentar y aprender. 

Otro de los proyectos referentes a extensión académica, es el encabezado por el académico Mauricio Rondanelli de la Escuela de Ciencias y Tecnologías, denominado “Conociendo de Mieles Únicas en el Mundo”. 

 “Es un proyecto que tiene la participación de tres estamentos, de aquí del campus Los Ángeles de la Universidad de Concepción, académicas, académicos, administrativas, el asistente de investigación, junto a tres estudiantes de pregrado, memoristas de título”, destacó el académico Mauricio Rondanelli. 

“El proyecto lo que busca es transferir el conocimiento que nuestro laboratorio de estudios de la miel ha realizado en los últimos años con mieles nativas y endémicas de provincias importantes del Biobío, como son Santa Bárbara, Alto Biobío y Yumbel, devolverles el conocimiento que nosotros hemos generado a partir de sus mieles a los propios habitantes y productores, a través de la comunidad escolar, llevando nuestros resultados hacia las escuelas públicas de la provincia de Biobío y es así como vamos a trabajar con las escuelas de Caiñicú, Butalelbún, Pitril, en Alto Biobío, con la escuela de Bañil y Villucura de la comuna de Santa Bárbara y en Héroes de la República de la comuna de Yumbel”, subrayó. 

Conoce los proyectos del Campus Los Ángeles

Línea Colaboración Bidireccional 

Comunidades de Aprendizaje en escuelas municipales vulnerables de la comuna de Mulchén: un camino hacia la transformación: Marcela Núñez Solís (académica)

Proyecto bidireccional para la formación y colaboración docente en el Liceo San Nicolás: Valentina Sanhueza (estudiante)

Resiliencia Verde: Sandra Sepúlveda (académica)

Clase Pública de Matemática: Una Instancia de Reflexión para la Transformación Docente: Sergio Morales (académico)

Línea Extensión Académica y Cultural

Promoviendo la Conciencia y Participación en la Gestión de Desastres Socio-Naturales a través de la Geomática: Jesús Piña (académico)

Conociendo de mieles únicas en el mundo: Mauricio Rondanelli (académico)

Proyecto de vinculación con las escuelas: El Arte de Ser Docente UdeC: David Robles (académico)

Espectros, microrrelatos experimentales: Claudia Vergara (administrativa)

El teatro va a la escuela: María Millar (estudiante)

Matemática para Experimentar y Aprender: Marianela Castillo ( académica)

Formación a través de la VCM

Recursos naturales asociados a áreas de alto valor ambiental: Eduardo Navarrete ( académico)

Ciclo de aprendizaje en TEA: María Aurora Gutiérrez (académica)

IVU-TEA: Jacqueline Valdebenito (académica)

Fomento de estilos de vida saludable en escolares de la comuna de Los Ángeles, región del Biobío: Elizabeth Bastías (académica)

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