Congreso de Experiencias Pedagógicas invita a compartir prácticas educativas para transformar la enseñanza

 

 

2 de Noviembre de 2026
Autor: Catherine Pincheira Baeza

Nicza Alveal Riquelme, presidenta del Comité Organizador del Congreso, explicó que uno de los propósitos centrales es abrir oportunidades para compartir experiencias que surgen de las realidades y necesidades de cada contexto educativo.

“Nos interesa dar espacio a ese conocimiento situado, que surge de las realidades y necesidades de cada comunidad educativa y que no siempre encuentra oportunidades para darse a conocer y discutirse”, señaló.

En esa línea, la iniciativa busca consolidar en Los Ángeles un espacio de encuentro que favorezca el aprendizaje entre pares y permita a docentes, estudiantes e investigadores de la ciudad y de otras comunas intercambiar conocimientos, conocer nuevas propuestas y reflexionar sobre los desafíos de la educación.

Cinco líneas temáticas para compartir experiencias

El Congreso abordará cinco líneas temáticas: Interdisciplina y educación STEAM; Educación ambiental para la sustentabilidad; Tecnología para la educación; Enseñanza para la diversidad y la inclusión; y Aprendizaje experiencial y vinculación social.

Estas áreas permitirán conocer experiencias de aula, proyectos e investigaciones que reflejan distintas formas de abordar los procesos de enseñanza y aprendizaje, considerando tanto las necesidades de los estudiantes como las características de sus entornos.

Para Alveal, conectar estos enfoques resulta especialmente relevante frente a los desafíos actuales de la educación, que requieren respuestas integrales y contextualizadas.

“Los desafíos educativos no se presentan de manera aislada. Un proyecto sobre el entorno local, por ejemplo, puede integrar ciencias y artes, utilizar herramientas digitales, responder a la diversidad del aula y desarrollarse en colaboración con la comunidad”, explicó.

Desde esta perspectiva, el encuentro busca propiciar el intercambio de experiencias interdisciplinarias que puedan inspirar nuevas iniciativas y contribuir al desarrollo de propuestas pedagógicas pertinentes para las distintas realidades educativas.

La programación contempla conferencias magistrales, charlas especiales, talleres y presentaciones de pósteres. Estas actividades permitirán conocer experiencias concretas, intercambiar saberes y explorar metodologías y recursos pedagógicos, con oportunidades para experimentar algunas de estas propuestas en los talleres y analizar cómo adaptarlas a distintos contextos educativos.

La presidenta del Comité Organizador destacó que la expectativa es que quienes participen encuentren herramientas e ideas que contribuyan a enriquecer su labor, junto con nuevas preguntas que los motiven a seguir reflexionando sobre sus prácticas.

“Esperamos que se lleven ideas, herramientas y nuevas preguntas que les ayuden a reflexionar sobre su práctica y enriquecerla. Para quienes se están formando como docentes, será una oportunidad de aprender de experiencias concretas y dialogar con sus protagonistas”, indicó.

Asimismo, el Congreso representa una oportunidad para fortalecer la relación entre la Universidad de Concepción y las comunidades educativas, favoreciendo la creación de vínculos de colaboración y la circulación de conocimientos construidos desde la experiencia.

Con esta primera versión, el Comité Organizador espera sentar las bases de un espacio con continuidad en el tiempo, que permita seguir compartiendo las experiencias pedagógicas desarrolladas en Los Ángeles y otras comunas, contribuyendo a la formación docente y al fortalecimiento de las prácticas educativas.

Bajo el lema “Conectar para transformar”, el encuentro busca poner en valor el conocimiento que se genera en las aulas y en las comunidades educativas, promoviendo el diálogo y la colaboración como herramientas para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Para quienes quieran ser parte de este Congreso, pueden contactarse al correo congexpeda@udec.cl

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