Divulgación científica y nuevas generaciones protagonizaron participación UdeC en Ciencia Sin Ficción

 

 

29 de Mayo de 2026
Autor: CampusLA

La Universidad de Concepción tuvo una destacadas participación en la séptima versión del Festival Ciencia Sin Ficción, encuentro de divulgación realizado el 27 y 28 de mayo en el Teatro Biobío que reunió a exponentes nacionales dedicados a acercar el conocimiento científico a las nuevas generaciones.

En esta edición, integrantes de la comunidad UdeC compartieron experiencias y conocimientos en áreas como la biología y salud mental, conectando con cientos de escolares que asistieron al evento.

El académico de la Escuela de Ciencias y Tecnologías y Subdirector del Campus Los ÁngelesMauricio Rondanelli Reyes, abordó en la jornada del jueves 28 la singularidad de la miel chilena y la estrecha relación entre las abejas y las flores nativas del país.

Durante su exposición, el Doctor en Ciencias Biológicas abordó cómo las especies vegetales endémicas contribuyen a generar un producto único a nivel mundial, subrayando la importancia ecológica de la abeja melífera en la polinización y producción de alimentos.

Crédito: Esteban Paredes Drake | Dirección de Comunicaciones

Rondanelli explicó al público el equilibrio delicado que sostiene este proceso natural y advirtió sobre el impacto de las actividades humanas en los ecosistemas.

«Me voy contentísimo, muy conforme y, lo principal, creo que logré entregar mi mensaje de transmitir el cuidado de los ecosistemas, el cuidado de la abeja melífera y el conocimiento de nuestra miel chilena», afirmó el investigador.

Además, el académico e integrante del Centro de Estudios Europeos valoró el desafío de traducir años de investigación científica en un lenguaje cercano, comprensible para la audiencia joven y en solo 10 minutos.

«Yo quería que el mensaje llegara y me encantaría que dentro del público hubiese ojalá al menos uno o una que quisiera estudiar biología y dedicarse a estos temas», reflexionó.

Mauricio Rondanelli | Crédito: Esteban Paredes

En la misma jornada la académica de la Facultad de Ciencias Forestales Marta Fernández Reyes presentó la exposición «El código de supervivencia de los árboles: descifrando los secretos del ADN asociados a su resiliencia«. En la charla apuntó al ADN como el ‘código de la vida’, y abordó didácticamente cómo esta molécula almacena la información que comparten todos los seres vivos.

Con ejemplos cotidianos, la investigadora del Centro de Biotecnología explicó que el desafío actual en torno al ADN va más allá de su mera secuenciación, sino que el gran asunto es interpretar esa información para comprender los procesos que rigen la vida en nuestro planeta.

Ciencia para inspirar a las nuevas generaciones

En la jornada del miércoles 27 la estudiante de la carrera de Bioingeniería y divulgadora científica Sara Durán Quinteros presentó la charla “Microorganismos: los arquitectos de la vida en la Tierra”.

En ella, buscó derribar prejuicios asociados a virus, bacterias y otros microorganismos que tienen un rol esencial en el origen y desarrollo de la vida.

«Me he dado cuenta que le tenemos ‘miedo’ a los microorganismos, y quería jugar con este prejuicio para hablar y mostrar que sin los microorganismos la vida en nuestro planeta no sería posible», dijo la divulgadora conocida en redes sociales como @unafuturacientifica.

Su exposición recorrió conceptos vinculados a la evolución, cooperación celular y microbiota humana, acercando los contenidos científicos complejos mediante ejemplos accesibles para el público general.

Sara Durán también rindió homenaje en el escenario a figuras que marcaron su formación académica, como la investigadora y académica de la Facultad de Ciencias Biológicas Apolinaria García Cancino y el ex Vicerrector de Investigación y Desarrollo, Carlos González Correa.

Otra representante de la comunidad UdeC fue la estudiante del Doctorado en Salud Mental, divulgadora en temas sobre autismo y desarrolladora de AutistappMelissa Muñoz Flández. En su charla “Los intereses profundos son clave”, abordó esta característica que si bien es frecuente en personas dentro del espectro, no es exclusiva de esta condición. Asimismo, apuntó a que estos intereses pueden transformarse en herramientas de bienestar, conexión social y desarrollo personal.

La investigadora compartió evidencia científica, referencias culturales y experiencias personales en un formato dinámico que logró conectar con la audiencia joven.

«Mi charla no tenía un propósito de ser tan académica, sino utilizar los conocimientos que uno tiene académicamente para generar una mejor autoestima y mejor autopercepción de los chicos y chicas», comentó.

Melissa Muñoz explicó que eligió el tema por su utilidad para el público escolar, buscando generar un impacto positivo y volcando parte de los aprendizaje en el Doctorado de la Facultad de Medicina que inició este año.

«He aprendido harto en cuanto a investigación en salud mental, cómo determinar mejores publicaciones que me puedan servir para hablar de estos temas. He podido profundizar en las miradas más críticas respecto al DSM-5, cómo se entienden los trastornos, que es la salud mental, el estigma», indicó.

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