Escuela de Educación da la bienvenida a la cohorte 2025 del Programa Propedéutico Pedagógico en el Campus Los Ángeles

 

 

12 de Agosto de 2025
Autor: Catherine Pincheira Baeza

En una emotiva ceremonia la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles, a través de su Escuela de Educación, recibió oficialmente a los 80 estudiantes que integran la cohorte 2025 del Programa Propedéutico Pedagógico (PropeUDEC), una iniciativa que desde 2021 busca fortalecer las capacidades cognitivas, intrapersonales e interpersonales de jóvenes de Enseñanza Media con vocación docente, para facilitar su ingreso, permanencia y titulación en carreras de Pedagogía.

El PropeUdeC, reconocido por el Ministerio de Educación como programa de preparación y acceso para la Educación Superior, se ha consolidado como una vía inclusiva y de calidad que responde a las necesidades del entorno y a la formación de futuros profesores y profesoras comprometidos con su comunidad.

Alta convocatoria y nuevos territorios incorporados

La directora del programa en el Campus Los Ángeles, Jacqueline Valdebenito Villalobos, destacó la amplia convocatoria que este año alcanzó a 155 estudiantes interesados, provenientes de diversas comunas de la provincia de Biobío, la región e incluso de la provincia de Malleco. “Este año incorporamos Angol dentro del programa, lo que es un logro importante. Tras la aplicación de un instrumento y una entrevista personal, seleccionamos a 80 estudiantes que hoy comienzan este camino. Iniciando sus clases, organizados en dos secciones y guiados por un equipo de cinco docentes, cuatro del campus y un colega de la comuna de Mulchén”, señaló.

La jornada contó con la presencia de la directora general del Campus Los Ángeles, Dra. Helen Díaz Páez, y del director de la Escuela de Educación, Dr. Rubén Abello Riquelme, junto a todo el equipo docente del PropeUdeC.

“Es un gusto recibir a esta nueva cohorte del Programa Propedéutico Pedagógico, compuesta por jóvenes que han decidido emprender un camino de vocación y compromiso con la educación. Somos conscientes de la creciente falta de profesores que enfrenta nuestro país, por lo que este programa busca apoyar a quienes se sienten motivados a seguir esta noble carrera, recogiendo y potenciando ese talento desde temprano. Para nosotros, acompañarlos y guiarlos en este proceso es una responsabilidad y, al mismo tiempo, una oportunidad para mostrarles todas las alternativas que la Universidad de Concepción les ofrece para desarrollarse como futuros profesionales. En nuestro campus contamos con un sólido abanico de carreras de pedagogía, al que este año se suma Pedagogía en Español, ampliando aún más las posibilidades para que estos estudiantes puedan concretar su proyecto de vida académica y profesional sin salir de la provincia”, expresó la Dra. Díaz Páez.

Reflexión inicial: “Pedagogía Jurásica”

El inicio de la bienvenida estuvo marcado por la charla “Pedagogía Jurásica: El mundo evoluciona… ¿y la educación?”, a cargo del profesor Juan Carvajal Fernández, docente del programa y profesor en la Escuela Villa Las Peñas de Mulchén, quien invitó a reflexionar sobre la evolución de los métodos educativos y los desafíos que impone la sociedad actual.

Equipo académico del PropeUDEC – Campus Los Ángeles

Durante la ceremonia, se presentó oficialmente al equipo que guiará este año la formación de los estudiantes:

  • Ana Karina Segura Sepúlveda, coordinadora académica y administrativa del programa.
  • Alejandra Robles Campos, docente relatora del Módulo Vocacional.
  • Salvador Alarcón Godoy, docente relator del Módulo Vocacional.
  • Ester Quiroz Uribe, docente relatora del Módulo Herramientas.
  • Caterín Díaz Vargas, docente relatora del Módulo Herramientas 

Para el director de la Escuela de Educación, Dr. Rubén Abello Riquelme, la relevancia del programa radica en que permite identificar y formar a estudiantes con verdadera vocación docente.“Es fundamental mantener esta actividad en el tiempo, no solo porque nos permite contar con estudiantes que ingresan por vías regulares y especiales, sino porque se trata de jóvenes motivados por ser profesores, lo que es la esencia del Propedéutico”, expresó.

En tanto, Richard Castillo Salazar, director del Liceo Miguel Ángel Cerda Leiva de Mulchén, valoró que varios de sus estudiantes integren la cohorte 2025.“Es una oportunidad muy valiosa. Hemos participado desde las primeras generaciones y vemos con alegría que algunos de esos jóvenes hoy estudian en la Universidad de Concepción. Además, la vinculación que se genera con prácticas docentes en nuestros liceos produce una sinergia que enriquece a todos: estudiantes, docentes y comunidad educativa”.

Diversidad de establecimientos participantes

Los nuevos estudiantes del PropeUdeC provienen de 24 establecimientos educacionales:

Liceo Bicentenario A-59 Los Ángeles
Liceo Comercial Camilo Henríquez
Liceo Particular Carlos Condell
Liceo Polivalente Municipal de Nacimiento
Liceo Polivalente La Frontera
Liceo Crisol
Liceo Andrés Alcázar
Colegio San Diego de Alcalá
Liceo Cardenal Antonio Samorè
Liceo Intercultural Bilingüe Ralco
Liceo Técnico Bicentenario Juanita Fernández Solar
Liceo Santa Fe
Colegio Marta Brunet
Colegio Hispanoamericano
Liceo Miguel Ángel Cerda Leiva
Colegio San Juan de Dios
Colegio Teresiano Padre Enrique
Liceo de Huepil B-67
Liceo Bicentenario Francisco Bascuñán Guerrero
Liceo Bicentenario Valle de Sol
Liceo Bicentenario Politécnico Héroes de la Concepción
Liceo Isidora Aguirre Tupper
Colegio San Francisco de Asís de Angol Los 80 estudiantes iniciarán sus clases, abriendo una nueva etapa de aprendizaje y desarrollo que les permitirá acercarse a su meta de convertirse en docentes y contribuir al fortalecimiento de la educación en sus comunidades.

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