{"id":284866,"date":"2026-10-23T12:33:20","date_gmt":"2026-10-23T15:33:20","guid":{"rendered":"https:\/\/losangeles.udec.cl\/?p=284866"},"modified":"2026-10-23T12:33:27","modified_gmt":"2026-10-23T15:33:27","slug":"auditoria-articulo-a-estudiantes-de-concepcion-y-los-angeles-en-congreso-sobre-inteligencia-artificial-y-negocios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/losangeles.udec.cl\/index.php\/2026\/10\/23\/auditoria-articulo-a-estudiantes-de-concepcion-y-los-angeles-en-congreso-sobre-inteligencia-artificial-y-negocios\/","title":{"rendered":"Auditor\u00eda articul\u00f3 a estudiantes de Concepci\u00f3n y Los \u00c1ngeles en congreso sobre inteligencia artificial y negocios"},"content":{"rendered":"\n

El congreso naci\u00f3 como una propuesta del propio estudiantado de Auditor\u00eda de Los \u00c1ngeles y fue financiado en gran parte por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Desarrollo.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Las herramientas de automatizaci\u00f3n ya son capaces de ordenar datos que antes las personas deb\u00edan revisar hoja por hoja. Sin embargo, no son capaces de resolver una decisi\u00f3n final. Bajo esa premisa trabajaron estudiantes y acad\u00e9micos de los dos campus, en el marco del Congreso IA en la Auditor\u00eda: Automatizaci\u00f3n Inteligente y Visi\u00f3n de Negocios (CIAAN).<\/p>\n\n\n\n

El encuentro, que se centr\u00f3 en la irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial y la automatizaci\u00f3n inteligente en la disciplina, se realiz\u00f3 el lunes 19 de octubre en el Campus Los \u00c1ngeles y el martes 20 en Concepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta surgi\u00f3 del propio estudiantado y fue financiada principalmente por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (VRID) de la Universidad de Concepci\u00f3n (UdeC). La organizaci\u00f3n estuvo a cargo de la jefa de carrera de Auditor\u00eda del Campus Los \u00c1ngeles, Carmen Veloso Ramos, con el rol de investigadora principal; y de alumnas de tercer a\u00f1o de la carrera. El proyecto consider\u00f3 la extensi\u00f3n de la propuesta a estudiantes y a la jefatura de carrera del Campus Concepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La primera jornada abri\u00f3 con el panel \u00abM\u00e1s all\u00e1 del balance\u00bb, donde socios y gerentes de firmas auditoras discutieron c\u00f3mo la automatizaci\u00f3n est\u00e1 cambiando la revisi\u00f3n de los estados financieros. Participaron Miguel Alvarado, senior manager de PwC Chile, Luis Gonz\u00e1lez socio de auditor\u00eda de Forvis Mazars Chile y Normary Escobar, gerenta senior de Auditor\u00eda en KPMG Chile.<\/p>\n\n\n\n

Escobar dict\u00f3 adem\u00e1s la primera charla del ciclo \u00abAuditor\u00eda 2.0: Mujeres que potencian\u00bb, dedicada a la auditor\u00eda de estados financieros. La segunda charla del ciclo trat\u00f3 la optimizaci\u00f3n tributaria y la dictaron Mariela Mu\u00f1oz, del Servicio de Impuestos Internos, y Juan Alarc\u00f3n, jefe de unidad del mismo servicio. El d\u00eda cerr\u00f3 con dos talleres simult\u00e1neos sobre datos financieros simulados. El de auditor\u00eda forense lo condujeron Alvarado y Gonz\u00e1lez, y el de optimizaci\u00f3n tributaria, Fern\u00e1n V\u00e1squez, acad\u00e9mico del Campus Los \u00c1ngeles.<\/p>\n\n\n\n

La segunda jornada fue de pruebas, y abri\u00f3 con la presentaci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n de Auditores Externos, representada por Leslie Rivera, gerente de auditor\u00eda de PwC Chile. Despu\u00e9s, equipos mixtos de ambos campus analizaron un conjunto de datos financieros en el hackat\u00f3n The Audit Challenge. El objetivo fue identificar riesgos cr\u00edticos y proponer estrategias de mitigaci\u00f3n, que luego defendieron ante un jurado en presentaciones de cinco minutos.<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, el Seminario Rel\u00e1mpago reuni\u00f3 las ideas de seminarios de titulaci\u00f3n, expuestas en formato p\u00f3ster en un m\u00e1ximo de cuatro minutos. El mismo jurado evalu\u00f3 las dos competencias, y lo integraron Fernando Morales Parada, acad\u00e9mico de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo; Leslie Rivera de PwC, y Elizabeth Fern\u00e1ndez e Izchel G\u00f3mez, acad\u00e9micas de la Universidad Polit\u00e9cnica del Bicentenario de M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n

Una articulaci\u00f3n necesaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Miguel \u00c1ngel Quiroga Suazo, decano de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Administrativas (FACEA UdeC), atribuy\u00f3 parte del valor del encuentro a su origen. \u00abEs una actividad que surge de los propios estudiantes, lo cual es muy valorable, y que fue apoyada adem\u00e1s por acad\u00e9micos de Los \u00c1ngeles y Concepci\u00f3n. Sirve para desarrollar otras competencias y habilidades que requieren nuestros estudiantes al momento de ingresar al mercado laboral, y que muchas veces no se generan a trav\u00e9s de los formatos tradicionales de formaci\u00f3n\u00bb, dijo.<\/p>\n\n\n\n

La autoridad agreg\u00f3 que el congreso acerc\u00f3 a la facultad a firmas auditoras interesadas en participar y a acad\u00e9micos de otras universidades. Ese doble v\u00ednculo, afirm\u00f3, podr\u00eda transformarse ma\u00f1ana en oportunidades de pr\u00e1ctica profesional o de empleo para quienes estudian la carrera.<\/p>\n\n\n\n

Para la jefa de carrera de Auditor\u00eda en el Campus Los \u00c1ngeles, Carmen Veloso, la conexi\u00f3n con el mundo del trabajo fue uno de los resultados m\u00e1s concretos de las dos jornadas. \u00abHa sido una tremenda oportunidad ver a nuestros alumnos trabajando de manera conjunta, colaborando con profesionales de las empresas auditoras y con acad\u00e9micos, tanto nacionales como internacionales, lo que los potencia mucho en su carrera\u00bb, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Veloso destac\u00f3 el trabajo mancomunado de los dos campus a nivel estudiantil. Esa articulaci\u00f3n, sostuvo, fortalece la posici\u00f3n del programa dentro de la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El criterio que no se automatiza<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La conclusi\u00f3n que el equipo organizador rescata fue \u00abcomprender que la tecnolog\u00eda no viene necesariamente a reemplazar al auditor, sino que puede convertirse en una herramienta para mejorar los procesos, analizar grandes vol\u00famenes de informaci\u00f3n y aportar m\u00e1s valor a las organizaciones. Sin embargo, para aprovecharla correctamente, necesitamos mantener una formaci\u00f3n s\u00f3lida y estar dispuestos a aprender constantemente\u00bb, plante\u00f3 Arlette Aburto Sandoval, directora del CIAAN 2026 y estudiante del Campus Los \u00c1ngeles.<\/p>\n\n\n\n

El orden de las actividades no fue casual. Maribel Cisterna Le\u00f3n, vicepresidenta del Centro de Alumnos de Auditor\u00eda del Campus Concepci\u00f3n y coorganizadora del encuentro, explic\u00f3 que la primera jornada mostr\u00f3 la herramienta y la segunda oblig\u00f3 a usarla sabiendo que la respuesta final no la firma el software. \u00abLo m\u00e1s significativo del encuentro fue la instancia de integraci\u00f3n y convivencia entre los estudiantes de ambos campus. Las actividades desarrolladas permitieron generar un ambiente de confianza, facilitando el intercambio de experiencias y perspectivas sobre la formaci\u00f3n en Auditor\u00eda\u00bb, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Al t\u00e9rmino de la jornada de clausura se premi\u00f3 a los equipos y estudiantes ganadores de las dos competencias.<\/p>\n\n\n\n

Reconocimiento<\/strong><\/td>Equipo<\/strong><\/td><\/tr><\/thead>
Primer lugar hackathon<\/td>Soledad Barra Pincheira, H\u00e9ctor Uribe Soto, Javiera Araneda Hern\u00e1ndez y Juan Gonz\u00e1lez Ar\u00e9valo<\/td><\/tr>
Segundo lugar hackathon<\/td>B\u00e1rbara Binimelis Rosas, Joaqu\u00edn Ben\u00edtez Cid, Vicente Rubilar Cares, Ignacio Aguilera C\u00e1rdenas y Constanza Arenas Venegas<\/td><\/tr>
Tercer lugar hackathon<\/td>Lucas Mu\u00f1oz Cheuquep\u00e1n, Sebasti\u00e1n Ancamilla Salazar, Fernando Isla S\u00e1nchez y Catalina Arias Ch\u00e1vez<\/td><\/tr>
Primer lugar Seminario Rel\u00e1mpago<\/td>Gonzalo Miranda Ram\u00edrez<\/td><\/tr>
Segundo lugar Seminario Rel\u00e1mpago<\/td>Carlos Bascu\u00f1\u00e1n Bascu\u00f1\u00e1n<\/td><\/tr>
Tercer lugar Seminario Rel\u00e1mpago<\/td>Roc\u00edo Jaque Valladares<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Gonzalo Miranda Ram\u00edrez, estudiante de cuarto a\u00f1o y primer lugar del Seminario Rel\u00e1mpago, puso el valor de la jornada en la devoluci\u00f3n del jurado y en ver trabajar al resto. \u00abMe dieron muy buenas retroalimentaciones, y ver c\u00f3mo expon\u00edan mis dem\u00e1s compa\u00f1eros me motiv\u00f3 a seguir progresando. Vi puntos que me faltaban y otros m\u00e1s positivos, pero siempre con la motivaci\u00f3n por delante\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

El desaf\u00edo declarado por el equipo estudiantil organizador es que la colaboraci\u00f3n no quede como una actividad puntual, sino que constituya una base para proyectos conjuntos entre los dos campus.<\/p>\n\n\n\n

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\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

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Fuente: Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Administrativas UdeC<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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