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La jornada de trabajo permiti\u00f3 abordar el desarrollo, redise\u00f1o y proyecci\u00f3n de programas de postgrado que actualmente se encuentran en distintas etapas de avance en el Campus Los \u00c1ngeles.<\/p>\n\n\n\n
Con el prop\u00f3sito de fortalecer la articulaci\u00f3n entre el Campus Los \u00c1ngeles y la Direcci\u00f3n de Postgrado de la Universidad de Concepci\u00f3n, se desarroll\u00f3 una jornada de trabajo que reuni\u00f3 a equipos acad\u00e9micos del Campus con la directora de Postgrado, Sandra Valenzuela Suazo, junto a integrantes de su equipo.<\/p>\n\n\n\n
La instancia surgi\u00f3 a partir de una invitaci\u00f3n realizada por el director general del Campus Los \u00c1ngeles, Francisco Brovelli Sep\u00falveda, quien plante\u00f3 la necesidad de generar un espacio de trabajo directo con los equipos que actualmente impulsan distintas iniciativas de formaci\u00f3n de postgrado.<\/p>\n\n\n\n
\u201cM\u00e1s que una reuni\u00f3n protocolar, es una instancia de trabajo. Es tambi\u00e9n un hito importante, porque es la primera vez que la Direcci\u00f3n de Postgrado viene en persona, con sus equipos, a instalarse en el Campus para apoyar la gesti\u00f3n, realizaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de los postgrados que se est\u00e1n desarrollando\u201d, explic\u00f3 Brovelli.<\/p>\n\n\n\n
Durante la jornada se abordaron iniciativas que actualmente se encuentran en diferentes etapas de desarrollo. Entre ellas, el Mag\u00edster en Did\u00e1ctica Para el Trabajo Metodol\u00f3gico en el Aula, que iniciar\u00e1 un proceso de redise\u00f1o; el Mag\u00edster Interdisciplinario en Geom\u00e1tica Aplicada que presenta un importante nivel de avance; y la propuesta de un Doctorado en Sustentabilidad, actualmente en etapa de formulaci\u00f3n y discusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
A estas iniciativas se suman nuevos proyectos impulsados desde la Escuela de Ciencias y Tecnolog\u00edas, adem\u00e1s de ideas en evaluaci\u00f3n relacionadas con un postgrado profesionalizante en Alta Direcci\u00f3n y un Mag\u00edster en Finanzas.<\/p>\n\n\n\n
Acompa\u00f1amiento desde la etapa de las ideas<\/p>\n\n\n\n
Para la directora de Postgrado, Sandra Valenzuela Suazo, la jornada responde a la necesidad de fortalecer la articulaci\u00f3n entre los distintos espacios de la Universidad y acompa\u00f1ar a los equipos acad\u00e9micos desde las primeras etapas de desarrollo de un programa.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEs parte de la tarea que se ha propuesto esta Rector\u00eda; articular mejor el trabajo entre los Campus y potenciar las ideas y los proyectos acad\u00e9micos que quieren emerger desde ellos\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, explic\u00f3 que la Direcci\u00f3n de Postgrado cumple un rol de acompa\u00f1amiento tanto en la creaci\u00f3n de nuevos programas como en sus procesos de mantenci\u00f3n de la calidad, redise\u00f1o y actualizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSabemos que hay muchas iniciativas y muchas ideas que emergen desde los Campus, espec\u00edficamente en este Campus, y nosotros estamos para acompa\u00f1ar ese inter\u00e9s\u201d, indic\u00f3 Valenzuela.<\/p>\n\n\n\n
Durante la jornada, los equipos acad\u00e9micos pudieron conocer con mayor detalle los procesos asociados a la creaci\u00f3n y redise\u00f1o de programas, as\u00ed como las tendencias y requerimientos actuales en materia de formaci\u00f3n de postgrado y aseguramiento de la calidad.<\/p>\n\n\n\n
La directora de Postgrado destac\u00f3 adem\u00e1s la importancia de generar v\u00ednculos directos con los equipos acad\u00e9micos. \u201cQuer\u00edamos tambi\u00e9n que nos conocieran, que vieran qui\u00e9nes somos. Queremos generar espacios y mostrarles que tienen las puertas abiertas de Postgrado para sus inquietudes. El verse cara a cara es necesario\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n
Una mirada estrat\u00e9gica para el desarrollo del Campus<\/p>\n\n\n\n
Desde la Escuela de Educaci\u00f3n, su director, Rub\u00e9n Abello Riquelme, valor\u00f3 especialmente el trabajo realizado en torno al Mag\u00edster en Trabajo Metodol\u00f3gico en el Aula y al proyecto de Doctorado en Sustentabilidad.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan explic\u00f3, la reuni\u00f3n permiti\u00f3 aclarar aspectos t\u00e9cnicos vinculados al proceso de redise\u00f1o curricular del mag\u00edster y, al mismo tiempo, abordar decisiones m\u00e1s inmediatas relacionadas con su implementaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u201cFue una reuni\u00f3n muy instructiva. Se nos aclararon aspectos t\u00e9cnicos y, adem\u00e1s, pudimos conversar sobre el doctorado en sustentabilidad, que fue muy bien valorado. Tambi\u00e9n qued\u00f3 claro que, si bien es una iniciativa que se origina en la Escuela, es un proyecto del Campus, lo que abre mayores posibilidades para incorporar acad\u00e9micos de distintas \u00e1reas\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el director de la Escuela de Ciencias y Tecnolog\u00edas, Patricio Sandoval Urrea, destac\u00f3 la posibilidad de resolver interrogantes relacionadas con los procesos que deben seguir los proyectos de postgrado y con los requisitos actualmente establecidos para este tipo de programas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSe resolvieron varias interrogantes que ten\u00edan relaci\u00f3n con el proceso por el cual deben transitar los proyectos de postgrado, junto con los requisitos actualizados que se consideran al momento de levantar un programa de este nivel acad\u00e9mico\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Hacia un trabajo permanente<\/p>\n\n\n\n
Uno de los principales resultados de la jornada fue establecer un v\u00ednculo de trabajo m\u00e1s directo entre los equipos acad\u00e9micos del Campus Los \u00c1ngeles y la Direcci\u00f3n de Postgrado.<\/p>\n\n\n\n
En esta l\u00ednea, Sandra Valenzuela invit\u00f3 a los equipos del Campus a mantener un contacto permanente con la Direcci\u00f3n de Postgrado y a visitar sus dependencias en Concepci\u00f3n para continuar avanzando en sus respectivos proyectos.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLas puertas est\u00e1n abiertas. Quienes est\u00e9n interesados en trabajar en postgrado pueden visitarnos. Hay equipos de asesores curriculares que ya est\u00e1n acompa\u00f1ando a quienes se encuentran en procesos de redise\u00f1o\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Para el director general del Campus Los \u00c1ngeles, este acompa\u00f1amiento resulta fundamental para avanzar desde las ideas hacia programas que respondan efectivamente a las necesidades del entorno.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa idea es darle seguimiento e imprimir cierta velocidad a estos procesos, para que los programas puedan ver la luz y ofertarse en un plazo razonable. El medio es muy competitivo y los programas de postgrado necesitan responder oportunamente a las necesidades y transformaciones de su entorno\u201d, afirm\u00f3 Brovelli.<\/p>\n\n\n\n
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