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Con el prop\u00f3sito de proyectar el desarrollo de la Escuela de Ciencias y Tecnolog\u00edas a partir de una mirada compartida, autoridades, acad\u00e9micas y acad\u00e9micos, personal administrativo y estudiantes participaron en el primer Taller de Inducci\u00f3n a la Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, instancia que marca el inicio de un proceso colaborativo orientado a definir los desaf\u00edos y prioridades que guiar\u00e1n el futuro de la unidad acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n
La actividad, desarrollada en el Campus Los \u00c1ngeles de la Universidad de Concepci\u00f3n, es parte de un trabajo impulsado por la Direcci\u00f3n de Desarrollo Estrat\u00e9gico (DDE), que durante las pr\u00f3ximas semanas acompa\u00f1ar\u00e1 a las escuelas de Ciencias y Tecnolog\u00edas y de Educaci\u00f3n mediante una serie de talleres dise\u00f1ados para construir sus respectivos planes estrat\u00e9gicos.<\/p>\n\n\n\n
El director de la Direcci\u00f3n de Desarrollo Estrat\u00e9gico, Sebasti\u00e1n Astroza Tagle, explic\u00f3 que este trabajo responde a una necesidad planteada por las propias comunidades acad\u00e9micas y que busca fortalecer la planificaci\u00f3n desde una metodolog\u00eda participativa.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLo que estamos realizando es el proceso de formulaci\u00f3n de los planes estrat\u00e9gicos de la Escuela de Ciencias y Tecnolog\u00edas y de la Escuela de Educaci\u00f3n. Es una iniciativa que nace de la misma comunidad y que nosotros facilitamos como Direcci\u00f3n de Desarrollo Estrat\u00e9gico. En este primer encuentro presentamos la metodolog\u00eda y realizamos un ejercicio para proyectar el futuro de cada escuela desde la mirada de quienes forman parte de ella\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Astroza destac\u00f3 adem\u00e1s que el acompa\u00f1amiento de la DDE forma parte de su compromiso permanente con las distintas unidades de la Universidad.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEstamos al servicio de la comunidad universitaria. Cuando una escuela identifica una necesidad como esta, nuestro rol es colaborar, aportar metodolog\u00edas y facilitar estos procesos. Al mismo tiempo, este trabajo tambi\u00e9n contribuye al aseguramiento de la calidad institucional y a enfrentar brechas que son importantes para el desarrollo del Campus Los \u00c1ngeles. Es un aporte concreto dentro de un desaf\u00edo mucho m\u00e1s amplio\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Para el director de la Escuela de Ciencias y Tecnolog\u00edas, Patricio Sandoval Urrea, uno de los principales valores de esta etapa es la posibilidad de reunir a representantes de todos los estamentos en torno a una conversaci\u00f3n com\u00fan sobre el futuro de la escuela.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEste proceso es muy valioso porque congrega a toda la escuela; estudiantes, direcci\u00f3n, directores de departamento, jefaturas de carrera y equipos de apoyo. Nos permitir\u00e1 reconocer todo el potencial que tenemos como comunidad y proyectar un desarrollo m\u00e1s s\u00f3lido y seguro para los desaf\u00edos que vienen como Universidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El acad\u00e9mico agreg\u00f3 que el \u00e9xito de este trabajo depender\u00e1 de la participaci\u00f3n activa de toda la comunidad universitaria durante las distintas etapas del proceso.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAunque hoy participamos representantes de distintos estamentos, es importante que todas y todos se involucren cuando tengan la oportunidad de aportar. Mientras m\u00e1s visiones y experiencias incorporemos, m\u00e1s representativo ser\u00e1 el resultado y m\u00e1s clara ser\u00e1 la proyecci\u00f3n que construiremos para nuestra escuela\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Una mirada similar comparti\u00f3 el jefe de carrera de Ingenier\u00eda Geom\u00e1tica, Felipe Guajardo, quien valor\u00f3 el espacio como una oportunidad para fortalecer el trabajo conjunto entre quienes integran la unidad acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEra una actividad que necesit\u00e1bamos como escuela. Para construir un plan de desarrollo estrat\u00e9gico primero tenemos que reunirnos, conversar, conocernos mejor y ser parte de este proceso. Ese di\u00e1logo es fundamental para avanzar con una visi\u00f3n compartida\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El taller corresponde al primero de una serie de encuentros que se desarrollar\u00e1n durante los pr\u00f3ximos meses y que permitir\u00e1n recoger las distintas perspectivas de la comunidad universitaria, con el objetivo de construir una planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica que refleje la identidad, fortalezas y desaf\u00edos de la Escuela de Ciencias y Tecnolog\u00edas, proyectando su desarrollo en sinton\u00eda con los lineamientos institucionales de la Universidad de Concepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n